
(2-4 ans)
Regarde ! — Corinne Dreyfuss
Un album minimaliste qui développe l’attention visuelle et le langage oral. Idéal pour des moments de lecture calme.
Au lit, Petit Monstre ! — Mario Ramos
Une histoire tendre et drôle autour du rituel du coucher, parfaite pour travailler les émotions.
Dear Zoo — Rod Campbell
A lift-the-flap story introducing animals through repetition, helping young learners build early English vocabulary.
Brown Bear, Brown Bear, What Do You See? — Bill Martin Jr. & Eric Carle
A rhythmic and predictable book that supports phonological awareness and active participation.
(4-7 ans)
La grande fabrique de mots — Agnès de Lestrade
Un album poétique qui sensibilise les enfants à la puissance des mots et à l’expression des émotions.
Cornebidouille — Pierre Bertrand & Magali Bonniol
Un texte drôle et théâtral qui encourage la lecture expressive.
The Gruffalo — Julia Donaldson
A clever mouse uses storytelling to outsmart predators. The rhyme scheme supports early literacy.
Giraffes Can’t Dance — Giles Andreae & Guy Parker-Rees
A gentle story about confidence and individuality told through rhythmic language.
(6-9 ans)
Le buveur d’encre — Éric Sanvoisin
Un court roman mystérieux qui donne envie de lire davantage.
Verte — Marie Desplechin
Une jeune sorcière questionne son identité avec humour et intelligence.
Fantastic Mr Fox — Roald Dahl
A witty adventure about a clever fox outsmarting three farmers.
The Snail and the Whale — Julia Donaldson
A tiny snail travels the world with a whale, encouraging curiosity and resilience.
(8-12 ans)
Tobie Lolness — Timothée de Fombelle
Un roman d’aventure riche et immersif qui développe l’endurance de lecture.
L’enfant Océan — Jean-Claude Mourlevat
Un récit choral captivant qui invite à analyser différents points de vue.
Matilda — Roald Dahl
A brilliant girl finds strength through books and intelligence in a humorous story.
Wonder — R.J. Palacio
A powerful novel about kindness and perspective told through multiple narrators.
Une sélection fidèle à l’esprit de 314
Ces lectures ont été choisies pour nourrir l’imaginaire, renforcer le bilinguisme et encourager une relation positive aux livres. Parce qu’un enfant qui lit pendant les vacances ne “travaille” pas vraiment… il explore, il rêve, et il grandit un peu sans s’en rendre compte.
Nous vous souhaitons de très belles vacances et avons hâte de vous retrouver !